PENJELASAN POS US/M TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Badan Penelitian dan Pengembangan Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan RI memberikan penjelasan terhadap POS US/M TP. 2013/2014 dalam Surat Edaran No 5345/H/LL/2014.

Penjelasan
POS US/M TP 2013/2014

 

NO	BUTIR	POS	PENJELASAN
1	1.4	Satuan Pendidikan adalah Sekolah Dasar yang selanjutnya disebut SD, Madrasah Ibtidaiyah yang selanjutnya disebut MI, Sekolah Dasar Luar Biasa yang selanjutnya disebut SDLB, Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat yang selanjutnya disebut PKBM, Sanggar Kegiatan Belajar yang selanjutnya disebut SKB, dan Pondok Pesantren Salafiyah yang selanjutnya disebut PPS.	Kegiatan belajar pendidikan kesetaraan di luar satuan pendidikan tersebut harus mendaftarkan peserta didiknya pada satuan pendidikan yang sesuai, apabila ingin mengikuti US/M
2	1.6	Ujian Sekolah/Madrasah yang selanjutnya disebut US/M adalah kegiatan pengukuran dan penilaian kompetensi peserta didik untuk semua mata pelajaran dan muatan lokal.	a.     Nilai mata pelajaran yang ada yang ada ujian praktek merupakan bagian dari kompetensi yang diuji pada mata pelajaran yang bersangkutan. b.    Apabila dalam satu pelajaran terdapat ujian tertulis dan ujian praktik, maka penilaiannyaadalah nilai rata-rata dari kedua ujian tersebut
3	1.13	Surat Keterangan Hasil Ujian Sekolah/Madrasah yang selanjutnya disebut SKHUS/M adalah surat keterangan yang berisi hasil ujian US/M.	a.     SKHU S/M dicetak dalam 1 (satu) lembar, halaman depan tertulis ijazah yang berisi tentang kelulusan peserta didik dan halaman belakang berisi Ujian Sekolah/Madrasah /Pendidikan Kesetaraan b.    SKHU S/M digunakan sebagai salah satu bahan pertimbangan seleksi peserta didik masuk ke jenjang lebih tinggi selanjutnya. Untuk keperluan seleksi tersebut, Dinas Pendidikan Provinsi dapat membuat SKHU S/M yang terbatas hanya pada nilai-nilai mata pelajaran yang kisi-kisinya dibuat oleh pusat c.     Penandatanganan SKHU S/M pada butir b di atas diatur dalam petunjuk tekhnis Dinas Pendidikan Prov/Kab./Kota dan atau Kanwil/Kantor Kemenag setempat d.    Peserta didik yang TIDAK LULUS dari satuan pendidikan hanya diberikan SKHU S/M yang berisi informasi tentang hasil ujian dan pernyataan Tidak Lulus dari satuan Pendidikan. SKHU S/M dikeluarkan dan ditandatangani oleh Kepala SD/MI dan atau Kepala Dinas Pendidikan Kab./Kota/ Kantor Kemenag untuk pendidikan kesetaraan. Contoh SKHU S/M untuk peserta ujian SD, SDLB, dan Program Paket Ayang tidak lulus TERLAMPIR.
4	II.A..2	Peserta didik yang memiliki laporan lengkap penilaian hasil belajar semester 1 kelas IV sampai dengan semester 1 kelas VI.	Meskipun tidak diolah datanyadalam penilaian akhir, namun satuan pendidikan tetap diwajibkan untuk mengisi raport nilai semester 2 kelas VI
5	II.E.1 II.E.2	1. Setiap Satuan Pendidikan wajib enyelenggarakan  US/M. 2. Bagi Satuan Pendidikan yang tidak dapat menyelenggarakan US/M di Satuan pendidikannya sendiri dapat bergabung dengan Satuan Pendidikan lain berkoordinasi dengan Pemerintah Kabupaten/Kota atau Kantor Kementerian Agama.	a.       Kewajiban penyelenggaraan US/M ditujukan kepada sekolah terakreditas. Sekolah/Madrasah yang belum diakreditasi atau statusnya masih ijin operasional dapat bergabung dengan sekolah/madrasah terdekat yang sudah diakreditas kecuali berada di daerah terluar/terpencil (sulit transportasi) yang diatur oleh Dinas Pendidikan Kab/Kota dan atau Kantor Kemenag setempat. b.      Untuk ujian pendidikan kesetaraan penyelenggaranya diadakan di PKBM, SKB, dan Pondok Pesantren Salafiyah yang telah mendapat ijin penyelenggaraan pendidikan oleh Dinas Pendidikan Provinsi/Kab./Kota /Kantor Kemenag. Penyelenggaraan ujian kesetaraan diatur lebih lanjut oleh dinas pendidikan Provinsi/Kanwil Kemenag dan atau Dinas Pendidikan Kab./Kota dan Kantor Kemenag setempat.
6	V.C	Pemerintah Kabupaten/Kota dan Kantor Kementerian Agama menetapkan Pengawas Ruang US/M di Satuan Pendidikan atas usul dari Satuan Pendidikan.	Pengawas ruang ujian adalah guru-guru SD/MI atau pendidik lainya yang mengawas ruang ujian di sekolah/madrasah/PKBM/SKB/Pondok Pesantren secara silang antar satuan pendidikan, khususnya pada ujian mata pelajaran yang kisi-kisinya dibuat oleh pusat. Penetapan pengawas ruang diatur oleh Dinas Pendidikan Kab/Kota dan Kantor Kemenag
7	VII.B	Kelulusan Dari Satuan Pendidikan Peserta didik dinyatakan lulus dari satuan pendidikan melalui rapat pendidik setelah: a. menyelesaikan seluruh program pembelajaran; b. memeroleh nilai minimal baik pada penilaian akhir untuk seluruh mata pelajaran dan muatan lokal; dan c. lulus US/M.	Kriteria Butir A. ·         Mempertimbangkan Kehadiran Peserta Didik Pada Program Pembelajaran Di Semester 1 Kelas 1 Sampai Semester 2 Di Kelas VI ·         Dokumen Yang Diperlukan Adalah Daftar Hadir Peserta Didik   Kriteria Butir B. ·         Memperoleh Nilai Baik Untuk Seluruh Mata Pelajaran Dan Muatan Lokal Yang Ditentukan Oleh Pendidik Melalui Rapapa Pendidik Tingkat Satuan Pendidikan. ·         Dokumen Yang Diperlukan Adalah Penilaian Hasil Belajar (Rapor) mulai semester 1 kelas iv sampai dengan semester 1 kelas vi ·         Kriteria penilaian baik mata pelajaran dan mulok ini harus diinformasikan kepada orang tua peserta didik / wali ·         Perhitungan nilai baik pada penilaian akhir adalah sebagai berikut a)     Tentukan nilai Satuan Kelulusan Minimal (SKM) setiap mata pelajaran oleh pendidik b)    Hitung rata-rata nilai rapor mulai semester 1 kelas iv sampai dengan semester 1 kelas VI permata pelajaran c)     Hitung total rata-rata nilai SKM dan total rata-rata nilai raport (NR) d)    Untuk menentukan kelulusan peserta didik adalah dengan membandingkan total rata-rata nilai SKM dengan total rata-rata nilai rapor (NR) e)     Peserta didik dinyatakan LULUS atau memperoleh nilai baik pada semua mata pelajaran melebihi atau minimal sama dengan total rata-rata nilai SKM pada seluruh mata pelajaran dan muatan lokal ·         Peserta didik harus LULUS kriteria b   Kriteria butir c ·         Kriteria kelulusan ditetapkan oleh satuan pendidikan melalui rapat pendidik sebelum pelaksanaan US/M, mencakup a)     Nilai minimal setiap mata pelajaran US/M b)    Nilai rata-rata minimal mata pelajaran US/M ·         Kriteria kelulusan US/M harus diinformasikan kepada orang tua peserta didik / wali sebelum pelaksanaan US/M ·         Penghitungan kelulusan dari US/M adalah sebagai berikut: a)     Tentukan nilai minimal mata pelajaran yang harus dicapai peserta didik dalam US/M, misalnya ditetapkan serendah-rendahnya adalah 4 (empat). Hal ini berarti apa bila peserta ujian mendapat nilai 3 (tiga), peserta didik yang bersangkutan dinyatakan Tidak Lulus b)    Tentukan rata-rata nilai minimal mata pelajaran US/M, misalnya ditetapkan serendah-rendahnya 5,5 c)     Mata pelajaran yang diujikan dapat berupa ujian tertulis, ujian praktik , atau kedua bentuk ujian tersebut. Apabila dalam satu mata pelajaran terdapat ujian tertulis dan ujian praktek, nilai ujiannya adalah rata-rata nilai ujian tertulis dan ujian praktik d)    Hitung total rata-rata nilai ujian sekolah e)     Untuk menentukan kelulusan peserta didik adalah dengan membandingkan total rata-rata nilai ujian dengan rata-rata nilai minimal mata pelajaran US/M yaitu 5,5 f)     Peserta dinyatakan LULUS US/M, apabila total rata-rata nilai ujian semua mata pelajaran  melebihi atau sama dengan  5,5 (batas minimal nilai US/M) ·         Peserta didik harus LULUS kriteria c
			a.     Nilai Sekolah/Madrasah (NS/M) merupakan akumulasi hasil penilaian belajar peserta didik. Perhitungan NS/M adalah dengan cara menggabungkan proporsi total rata-rata nilai nrapor dan total rata-rata Nlai Ujian Sekolah b.    Besarnya proporsi NS/M diatur dalam juknis Dinas Pendidikan Provinsi/Kanwil Kemenag dan atau Dinas Pendidikan Kab/Kota/Kantor Kemenag setempat c.     Besarnya proporsi NS/M yang telah ditetapkan Dinas Pendidikan Provinsi/Kanwil Kemenag dan atau Dinas Pendidikan Kab/Kota/Kantor Kemenag dicetak (bukan ditulis dengan tangan) dalam keterangan tabel tersebut