19 November 2015

MANFAAT INTERNET BAGI DUNIA PENDIDIKAN

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Ilmu merupakan sesuatu yang paling penting bagi manusia, karena dengan ilmu semua keperluan dan kebutuhan manusia bisa terpenuhi secara lebih cepat dan lebih mudah. Tidak bisa dipungkiri bahwa peradaban manusia sangat berhutang kepada ilmu. Ilmu telah banyak mengubah wajah dunia seperti hal memberantas penyakit, kelaparan, kemiskinan dan berbagai wajah kehidupan yang sulit lainnya. Dengan kemajuan ilmu juga manusia bisa merasakan kemudahan lainnya seperti transportasi, pemukiman, pendidikan, komunikasi dan sebagainya. Dengan ilmu manusia dapat lebih mudah dalam mencapai tujuan hidupnya dan dengan kemajuan ilmu pengetahuan manusia dapat menciptakan berbagai bentuk teknologi.
Apakah ilmu selalu merupakan berkah dan penyelamat bagi manusia? Dan memang sudah terbukti Misalnya pembuatan bom yang pada awalnya untuk memudahkan kerja manusia namun kemudian dipergunakan untuk hal-hal yang bersifat negatif yang menimbulkan malapetaka bagi manusia itu sendiri seperti yang terjadi di Bali, dan menciptakan senjata kuman yang dipakai sebagai alat untuk membunuh sesama manusia. Di sinilah ilmu harus diletakkan secara proposional dan memihak pada nilai-nilai kebaikan dan kemanusiaan. Sebab jika ilmu tidak berpihak kepada nilai-nilai maka yang terjadi adalah bencana dan malapetaka.
Setiap ilmu pengetahuan akan menghasilkan teknologi yang kemudian akan diterapkan pada masyarakat. Proses ilmu pengetahuan menjadi sebuah teknologi yang benar-benar dapat dimanfaatkan oleh masyarakat tentu tidak terlepas dari moral ilmuwannya. Untuk seorang ilmuwan akan dihadapkan pada kepentingan-kepentingan pribadi atau kepentingan masyarakat akan membawa pada persoalan etika keilmuan serta masalah bebas nilai. Untuk itulah tanggungjawab seorang ilmuwan haruslah “dipupuk” dan berada pada tempat yang tepat, tanggung jawab akademis, dan bertanggung jawab moral.
Teknologi di dalam dunia pendidikan merupakan bagian dari konsep teknologi pendidikan berupa media untuk memperlancar kegiatan belajar mengajar. Potensi penggunaan teknologi dalam pendidikan berhubungan dengan usaha untuk meningkatkan produktivitas pendidikan. Internet adalah salah satu contoh teknologi yang sangat bermanfaat untuk mempermudah dan memperlancar kegiatan pendidikan. Dewasa ini kehidupan manusia tidak terlepas dari fasilitas internet, karena dengan mengakses internet akan menghubungkan pengguna dengan pengguna lain di seluruh dunia. Internet dapat dianggap sebagai sumber informasi yang sangat besar. Internet menghilangkan batas ruang dan waktu sehingga memungkinan seorang siswa ataupun mahasiswa berkomunikasi dengan pakar di tempat lain. Seorang mahasiswa di Gorontalo dapat berkonsultasi dengan dosen di Makassar, Bandung, Jakarta atau bahkan di Amerika Serikat.
Sebelum adanya Internet, masalah utama yang dihadapi oleh pendidikan (di seluruh dunia) adalah akses kepada sumber informasi. Adanya Internet memungkinkan dunia pendidikan untuk mengakses kepada sumber informasi yang mulai tersedia banyak.Manfaat Internet sekarang sudah dapat dirasakan oleh berbagai kalangan. Manfaat Internet sebagai salah satu media terbesar di dunia bisa digunakan sebagai pendoronga majunya pendidikan masa depan.

B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas maka rumusan masalah pada makalah ini adalah:
1. Apakah pengertian internet?
2. Bagaimanakah manfaat internet bagi dunia pendidikan?
3. Bagaimana dampak internet bagi manusia?

C. Tujuan dan Manfaat Penulisan
Adapun tujuan dan Manfaat penulisan makalah ini adalah:
1. Untuk mengetahui pengertian internet.
2. Untuk mengetahui manfaat internet bagi dunia pendidikan.
3. Untuk mengetahui dampak internet bagi manusia.
4. Untuk memenuhi tugas individu sebagai tindak lanjut kajian aksiologi dalam dunia pendidikan.


BAB II
KAJIAN TEORI DAN PEMBAHASAN

A. Pengertian Internet
Internet (interconnection-networking) secara harfiah ialah sistem global dari seluruh jaringan komputer yang saling terhubung menggunakan standar Internet Protocol Suite (TCP/IP) untuk melayani miliaran pengguna di seluruh dunia. Manakala Internet (huruf ‘I’ besar) ialah sistem komputer umum, yang berhubung secara global dan menggunakan TCP/IP sebagai protokol pertukaran paket (packet switching communication protocol). Rangkaian internet yang terbesar dinamakan Internet. Cara menghubungkan rangkaian dengan kaedah ini dinamakan internetworking.
Sedangkan menurut tim penelitian dan pengembangan wahana komputer (2005), Internet adalah metode untuk menghubungkan berbagai komputer ke dalam satu jaringan global, melalui protokol yang disebut Transmission Control Protocol / Internet Protocol (TCP/IP).
Internet adalah kumpulan jaringan di seluruh dunia yang menghubungkan jutaan perusahaan, badan pemerintah, institusi pendidikan, dan perorangan (Vermaat, 2007:94). Hal ini senada dengan yang dikatakan oleh Utomo (2008:9) bahwa secara sederhana internet adalah gabungan jaringan komputer yang dihubungkan dengan kabel tembaga, kabel fiber optic, atau wireless (tanpa kabel) atau sebagainya.
Berdasarkan beberapa pengertian diatas, maka dapat disimpulkan bahwa internet adalah suatu jaringan komunikasi antara komputer yang besar, yang mencakup seluruh dunia dan berbasis pada sebuah protokol yang disebut TCP/IP (Transmission Control Protocol / Internet Protocol). Selain itu, onternet dapat disebut sebagai sumber daya informasi yang dapat digunakan oleh seluruh dunia dalam mencari informasi.
B. Manfaat Internet bagi Dunia Pendidikan
Internet sebagai salah satu media terbesar di dunia bisa digunakan sebagai pendorong majunya pendidikan di Indonesia khususnya. Perkembangan teknologi internet yang sangat pesat dan merambah ke seluruh penjuru dunia ini dimanfaatkan untuk berbagai kepentingan, termasuk di dalamnya untuk pembelajaran. Penggunaan internet di dunia pendidikan merupakan suatu keniscayaan yang tidak bisa terelakkan. Internet menjadi metoda/sarana komunikasi yang sangat handal dan sangat bermanfaat bagi kepentingan para peneliti, guru dan peserta didik, khususnya mahasiswa.
Pemanfaatan internet bagi mahasiswa dapat berupa penggunaan ¬electronic mail (email), browsing materi tambahan untuk perkuliahan, diskusi via chat group, penggunaan blog dan masih banyak pemanfaatan lainnya.
Para karyawan dan pelajar sering terhubung ke internet melalui jaringan dari perusahaan atau sekolah mereka. Beberapa pengguna rumahan dan kantoran kecil menggunakan akses dial-up untuk terhubung ke internet, menggunakan modem dalam komputer dan sebuah jalur telepon standar. Banyak pengguna rumahan dan kantoran yang memilih untuk menggunakan sambungan berkecepatan lebih tinggi, seperti DSL, televisi kabel, sinyal radio atau satelit (Vermaat, 2007:94).
Internet adalah salah satu penemuan paling berpengaruh sepanjang masa. Dengan internet orang dapat mengakses informasi di berbagai server di seluruh dunia. Internet juga dapat menjadi media komunikasi antar pengguna di berbagai belahan dunia secara langsung atau tidak langsung. Internet telah digunakan pada hampir setiap bidang, termasuk bidang pendidikan.
Berikut beberapa manfaat internet dalam pendidikan.
1) Mempermudah pencarian referensi, internet mempermudah pencarian literatur.
2) Menyediakan fasilitas multimedia, sebagai penyedia informasi, internet memiliki banyak kelebihan daripada buku.
3) Menyediakan sumber informasi yang relatif murah
4) Menyediakan sumber pelajaran tambahan
5) Memudahkan komunikasi
6) Membantu pemahaman
7) Mendorong penguasaan bahasa asing
8) Mendorong kreativitas
9) Menyediakan metoda pengajaran yang lebih menarik
10) Mendorong kemandirian

C. Dampak Internet bagi Dunia Pendidikan
1) Dampak Positif
Berdasarkan data yang telah diperoleh dari beberapa sumber, dampak positif internet dalam dunia pendidikan, diantaranya adalah: internet sebagai media pembelajaran mempermudah mencari berbagai informasi dan ilmu pengetahuan, serta sangat berguna dalam menambah wawasan. Materi pembelajaran menjadi luas, tidak hanya berpatokkan pada apa yang diajarkan pendidik, tapi dapat juga belajar melalui berbagai materi yang terdapat di internet. Internet dapat menyamaratakan kesempatan pendidikan di berbagai daerah di Indonesia. Internet memudahkan peserta didik dalam menyelesaikan berbagai tugas. Dan menyediakan banyak sekali soal-soal latihan untuk menguji kemampuan peserta didik. Segala informasi mudah diakses dan tidak memakan waktu lama. Internet menjadi alat utama dalam peningkatan mutu pendidikan dan mengembangkan IPTEK. Internet bermanfaat sebagai ajang penyaluran bakat. Internet memuat berbagai informasi, termasuk informasi tentang berbagai kompetisi dan perlombaan. Setiap individu dapat berkesempatan menyalurkan bakat dan talenta melalui kompetisi dan perlombaan tersebut. Contohnya adalah melalui situs Youtube. Bukti kesuksesan Briptu Norman dengan gaya “India”nya, Justin Bieber yang kini menjadi salah satu penyanyi remaja terpopuler di dunia, juga Sinta dan Jojo dengan video Lip-sing “Keong Racun”.
Internet sebagai sarana hiburan menyajikan berbagai hiburan untuk siapapun, kapanpun, dimanapun. Hiburan-hiburan ini ada bermacam-macam, antara lain game dan aplikasi-aplikasi menarik yang bersifat menghibur. Berbagai program hiburan ini diadakan mengingat hiburan adalah salah satu hal penting yang harus didapatkan oleh tiap manusia jika jenuh mulai melanda.
Internet sebagai media komunikasi mempermudah proses komunikasi antar sesama, baik dengan teman, guru, orangtua, dan keluarga. Jarak dan waktu bukan lagi penghalang. Bahkan, dengan Internet, komunikasi dapat terjadi secara tatap muka tanpa memikirkan jarak. Situs pertemanan terpopuler di kalangan siswa-siswi sekolah saat ini adalah Facebook, Friendster, dan Twitter.
2) Dampak Negatif
Internet tidak sepenuhnya berdampak baik bagi pendidikan. Bahkan banyak sekali dampak negatif Internet terhadap dunia pendidikan. Berikut adalah dampak-dampak negatif Internet bagi pendidikan yang diperoleh dari berbagai sumber:
Internet sebagai media pembelajaran tidak efektif pemanfaatannya. Daya kreativitas peserta didik menjadi rendah akibat terbiasa bergantung pada Internet. Hingga tugas-tugas mudah yang diberikan oleh guru yang seharusnya bisa dikerjakan sendiri pun mengandalkan Internet.
Internet membawa pengaruh buruk terhadap pola kepribadian siswa. Siswa menjadi pribadi yang malas dan candu internet. Siswa lebih suka duduk berlama-lama di depan layar komputer demi menjelajah dunia maya dibanding membaca buku. Jam belajar menjadi berkurang dan prestasi siswa menurun.
Maraknya berbagai penyalahgunaan internet seperti pelanggaran hak cipta, pornografi, pencurian identitas, dan pernyataan benci (hate speech), dan tindakan kriminal lainnya.
Internet juga semakin mempermudah terjadinya pelanggaran terhadap Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI) karena makin mudahnya mengakses data menyebabkan orang yang bersifat plagiatis akan melakukan kecurangan. Tindakan ini sangat meresahkan penulis dan pengarang Indonesia.

D. PEMBAHASAN
Era globalisasi membuat kehidupan manusia saat ini menjadi sangat dinamis. Banyak tuntutan zaman yang harus dipenuhi seperti kecanggihan tekhnologi untuk memudahkan seseorang bermobilisasi. Saat ini tekhnologi berkaitan erat dengan internet sebagai “jembatan” antara manusia dengan tekhnologi dan dunia maya. Internet merupakan syarat mutlak jika ingin terhubung dengan dunia maya. Apalagi teknologi saat ini sudah bersifat multi-tasking, sehingga memungkinkan manusia untuk menggandrungi internet.
Dewasa ini kehidupan manusia tidak terlepas dari fasilitas internet, karena dengan mengakses internet akan menguhubungkan pengguna dengan pengguna lain di seluruh dunia. Namun belum semua lapisan penguna yang bisa mengakses internet secara bebas, dikarenakan ada beberapa hal yang menjadi kendala. Salah satunya adalah kendala dari segi biaya yang diperlukan untuk mengakses internet masih mahal. Walaupun sudah banyak sekalil provider-provider yang menyediakan jasa-jasa internet dengan paket murahnya, namun hal itu ternyata masih dirasakan bahwa pengguna perlu mengeluarkan biaya untuk berlangganan setiap minggu dan setiap bulannya.
Masalah dampak negatif ataukah dampak positif yang akan di dapat seseorang karena internet, semua tergantung pada diri masing-masing. Tentu saja kita tidak ingin merasakan dampak negatifnya, oleh karena itu sebaiknya gunakan internet dalam porsi yang pas. Kita juga harus ingat bahwa sesuatu yang sifatnya “terlalu” atau “candu” seperti “terlalu senang dengan internet” atau “kecanduan internet” merupakan hal yang tidak bijaksana. Jadi, saat ini mulailah berpikir lebih jernih lagi, apakah kita sebagai pengguna internet sudah menggunakannya dengan bijaksana. Jika belum mulailah dari sekarang, setidaknya semua itu untuk kebaikan diri sendiri.
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Pemanfaatan teknologi baru seperti internet, telah membawa perubahan yang luar biasa dalam dunia pendidikan dan sudah menjadi pemandangan biasa dalam praktik pembelajaran di sekolah di Indonesia. Maka sudah sepantasnya hal tersebut lebih dikembangkan dan dimanfaatkan semaksimal mungkin guna meningkatkan mutu dan kualitas pendidikan di Indonesia. Masalah dampak buruk ataukah dampak positif yang akan di dapat seseorang karena internet, semua tergantung pada diri masing-masing.
B. Saran
Untuk itu kita sebagai pengguna internet harus menggunakannya dengan bijaksana, penggunan harus sesuai dengan kebutuhan. Dengan menumbuhkan kesadaran dalam setiap diri dan memberi teladan dan mengajarkan moral dan etika yang baik. Jika belum mulailah dari sekarang, dan mulai hari ini setidaknya semua itu untuk kebaikan diri sendiri.


DAFTAR PUSTAKA
Vermaat, Shelly Chasman. 2007. Discovering Computer. Menjelajah Dunia Komputer Fundamental Edisi 3. Jakarta:Salemba Infotek.
Utomo, Eko Priyo& Syafrudin. 2008. Koneksi Internet untuk PC, Laptop dan HP. Jakarta:MediaKom.
http://olvista.com/keterampilan/10-manfaat-internet-dalam-bidang-pendidikan/

Fitur Baru Platform Rapor Pendidikan Versi 2.0 Permudah Sekolah Lakukan Perencanaan Berbasis Data

   Sejak dirilis tahun 2022, platform Rapor Pendidikan telah membantu lebih dari 284 ribu satuan pendidikan melakukan refleksi dan pembenaha...